Elevinflytande
Var med och påverka!
På Globala gymansiet vill vi gärna att du är med och påverkar din egen skolsituation och utbildning! Som elev har du ett stort inflytande över ditt dagliga arbete och tränas i att ta eget ansvar för din egen kunskapsutveckling. Under årens lopp har vi arbetat på många olika sätt för att utveckla och fördjupa vårt arbete kring elevdemokrati. Grundidén är att det ska vara lätt att kunna vara med och påverka om man vill engagera sig och grunden är elevmötet där meningen är att man sk kunna påverka. En del av frågorna kan lösas direkt, en del vidarebefordras till rektor eller arbetslag och en del saker kan skickas till skolkonferensen. Det finns också sk stormöten där man kan samla sin program eller hela skolan för att diskutera visktiga frågor.
SKOLKONFERENSEN 2012-2013

Elever Peter Hals Foureax SA Anna Moestam SA Cornelia Hermansson ES Moa von Scheele ES Moa Permén ES Bayram Bytyqi SPRI Baye Mor Mbow SPRI | Personal Tove Johnsson NA Susanna Johnston SA Niklas Smith ES Maud Wikström ES Vakant, övrig personal Pernilla Ericols Rektor
|
Skolkonferensen
I skolkonferensen sitter valda elevrepresentanter och personalrepresentanter samt rektor. Konferensen är ett forum där man kan diskutera, samarbeta och besluta kring frågor som är viktiga för alla på skolan, ex. frågor om arbetsmiljö, policydokument m.m.

Stormöten
En annan viktig del viktig del i den demokratiska strukturen är möjligheten att ha stormöten. På stormötet kan alla vara med och diskutera och informera (genom s.k. öppen dagordning) olika saker som man tycker är viktiga. Skolkonferensen kan även delegera vissa frågor till stormötet för att alla eleverna ska kunna vara med och fatta rådgivande beslut som sedan kan tas av skolkonferensen.
Elevmötet
Utöver detta kan du som elev alltid göra din röst hörd på elevmötena där klassen träffas varannan vecka för att föra frågor vidare till programrådens möten.
Programråd
Sedan våren 2011 jobbar en del av programmen med sk programråd med 2 representanter från varje klass i varje årskurs på programmet. Idén är att träffas var tredje vecka för att lyfta programgemensamma punkter. Det skulle kunna vara arbetsmiljö eller saker relaterade till undervisningen som exempelviset behovet av studieteknik eller ergonomiföreläsning.

Läs mer om Alexandra och Emma om varför de vill vara med och vilka frågor de brinner för:
"Jag vill vara med och påverka!"
Alexandra Palm Politidis är en av de elever som suttit i Globala gymansiets skolkonferens. "Jag vill vara med och påverka, engagera mig och jobba konkret med skolans utveckling!" säger Alexandra. För att kunna bli en bra representant i skolkonferensen gäller det att lyssna på vad folk runt omkring en tycker menar Alexandra. "Jag kommer att vara lyhörd och lyssna men även att försöka undersöka vad folk tycker på andra sätt. Ett kan vara att fråga genom enkäter vad eleverna tycker är viktigt att ta upp."
För Alexandra är det viktigt att den elevdemokratiska strukturen fungerar. "Jag tycker att det fungerade mycket bättre det första året som jag gick på Globala. Då fick vi bullar och ibland lottades det ut biobiljetter. Om det är det som krävs för att få folk att komma så tycker jag det är värt det! Om det bara kommer en femtedel är det ingen mening att diskutera saker. men om man blir många som kommer kan man diskutera viktiga saker och det ger dessutom en bra gemensam stämning på skolan. Jag tror även att det är viktigt att ta upp frågor som skapar debatt och väcker känslor." För Alexandra är organiseringen av elevinflytandet, så att det ska bli så lätt som möjligt att engagera sig, en av hjärefrågorna. Men i skolkondferensen kommer det även att vara andra saker som kommer att diskuteras. "På vårt första sammanträde tog vi upp exempelvis sena ankomster som ett problem som uppmärksammats av både lärare och elever och det ska vi ta för diskussion på det kommande stormötet."
"Jag vill att det ska finnas en öppenhet med olika sätt att
vara och tycka."
Emma Sandberg har suttit med i skokoferensen. "Som ny på skolan är det kul att få en överblick över vad som händer och även lära känna elever från de andra programmen. Jag vill gärna jobba med att förankra likabehandlingsplanen på skolan. För mig handlar det inte bara om mobbing utan även om värdegrundsfrågor. Att det ska finnas en öppenhet med olika sätt att vara och tycka är en viktig sak för mig." Emma är även intresserad av kultur och tror att man kan använda sig av detta för att exempelvis jobba med värderingsfrågor. "I min förra skola ordnade jag en kulturgrupp där vi försökte ta ett samlat grepp kring teater, musik, film för att alla skulle få möjlighet att ta del av detta. Det vore kul att göra något liknande här på Globala."
En annan viktig fråga som kommer att diskuteras i skolkonferensen är "hållbara studier". "Att jobba för att få den bästa situationen för både lärare och elever känns otroligt viktigt. Det är ju en ständig dikussion och man måste hela tiden fundera över hur man kan jobba mer hållbart."
Föregående sida: Betyg och bedömning på Globala gymnasiet
Nästa sida: Elevhälsan på Globala gymnasiet







